태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육청도서관이 오는 4월 8일부터 5월 16일까지 도내 전 지역 초중학생 학부모를 대상으로 ‘2025 상반기 새내기 학부모 독서아카데미’를 운영한다. ‘새내기 학부모 독서아카데미’는 2024년부터 경기도교육청도서관(경기도교육청평생학습관포함) 11개 관이 공동으로 추진하는 사업이다. 학부모와 학생의 동반성장을 지원하는 교육도서관 역할을 제고하고, 교육을 원하는 학부모는 지역 구분 없이 누구나 원하는 강좌에 참여할 수 있다. 상반기 강좌는 ▲새내기 학부모교육 ▲독서교육 ▲자녀교육 ▲특수교육대상자 학부모교육 등 모두 4개 분야에 24개 강좌를 진행할 계획이다. 초등학생 학부모 대상 강좌는 ▲초등 부모를 위한 학교생활 안내 ▲초등학교 저학년 공부머리 독서법 ▲파도야 놀자-장애라는 파도를 넘어서기 ▲인공지능(AI) 문해력을 활용한 우리 아이 국어 글쓰기 ▲문해력 키우는 독서 ▲부모를 웃게 하는 그림책, 아이를 놀게 하는 그림책 ▲우리 아이 자기표현 능력 기르기를 운영한다. 중학생 학부모 대상 강좌는 ▲중학교 공부와 생활에 관한 모든 것 ▲발달장애 청소년 학교생활 및 독서 습관
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육복지종합센터가 경기도 북부지역 교직원들의 교육복지 실현을 돕고자 ‘2025년 제1기 찾아가는 교직원 강좌’를 운영한다. 이번 강좌는 경기도교육청 북부청사(의정부)에서 3월 27일부터 5월 29일까지 매주 목요일 100분간 운영한다. ‘제1기 찾아가는 교직원 강좌’는 ‘통기타 연주법’으로 개설했다. 교직원들의 여가와 자기 계발을 지원하기 위해 기초부터 실습까지 익힐 수 있도록 마련했다. 경기도교육복지종합센터는 북부지역 교직원 대상 첫 대면 강좌 운영으로 많은 교직원에게 참여 기회를 확대하고, 업무와 삶의 균형을 지원할 수 있을 것으로 기대하고 있다. 피성주 경기도교육복지종합센터장은 “최근 자아실현과 여가, 복지 프로그램에 대한 수요가 증가하고 있다”며 “경기도 전 지역에서 보다 많은 교직원들이 참여할 수 있도록 강좌를 지속해서 확대 운영해 나갈 계획”이라고 말했다.
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육청이 위탁 급식 운영의 효율성을 높이고 급식 품질을 향상하고자 ‘외부운반위탁 급식운영 길라잡이’를 제작해 배포한다. 학교 급식은 직영을 원칙으로 하고 있지만 급식실 현대화, 기숙사 운영학교 조․석식 제공 등 학교 급식이 여건상 불가피한 경우 외부운반위탁 급식으로 운영한다. 이러한 이유로 외부운반위탁 급식을 운영하는 학교는 경기도 내 매년 평균 80교 이상으로 체계적인 지침이 없어 식재료 품질관리기준 및 위생․안전 관리 등에서 혼선이 발생해 어려움을 겪어왔다. 이에 도교육청에서는 학교 현장의 의견을 반영해 실질적인 운영 지침이 제공될 수 있도록 이번 길라잡이를 제작했다. 주요 내용은 ▲위탁 급식 운영 절차 ▲식재료 품질관리 기준 ▲계약 및 운영관리 지침 ▲관련 서식 및 자료 ▲질의응답(Q·A) 등이다. 위탁 급식 운영의 표준을 정립해 체계적인 급식 운영이 가능하도록 구성했다. 도교육청은 오는 28일 경기도교육복지종합센터에서 교육지원청과 학교 업무 담당자를 대상으로 길라잡이 활용 설명회를 개최한다. 설명회는 길라잡이 주요 내용 안내와 함께 현장에서 겪는 애
태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 26일 관할 학교 교권보호책임관 및 교육활동 보호 업무 대상자를 대상으로 ‘2025 상반기 교권보호책임관 및 교육활동 보호 업무 담당자 역량 강화 연수’를 개최했다. 이번 연수는 ▲2025 교육활동 보호 정책 안내 ▲2025 경기형 교육활동 보호 길라잡이 이해 ▲2025 교원보호공제사업 안내 ▲침해 행위의 유형 및 사례 분석 등의 내용으로 구성 및 진행하여 교육활동 침해 사안 발생 시 교권보호책임관과 교육활동 보호 업무 담당자가 대처할 수 있는 역량 강화의 발판이 됐다. 연수에 참여한 한 교권보호책임관은 “오늘 역량 강화 연수를 통해 교육활동 보호 필요성과 책무의 중요성을 다시 한번 느꼈으며, 학교에서 일어나는 교육활동 침해 사안에 대한 대처 방안을 익히는 유익한 시간이었다. 교원이 존중받고 교육활동이 보호되는 행복한 학교를 만들기 위해 다양한 활동을 기반으로 예방교육을 꾸준히 실천하겠다.”고 말했다. 수원교육지원청 김선경 교육장은 “안전하고 즐거운 학교를 만들고, 모두의 학습권을 보장하기 위해 교권보호책임관 및 교육활동 보호 업무 담당자의 전문성과 역량이 무엇보다
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육청평생학습관이 26일 수원시립서호지역아동센터와 업무협약을 체결했다. 양 기관은 지역사회 어린이들의 독서문화 확산과 다양한 독서프로그램 개발을 위해 적극 협력해 나가기로 했다. 지역아동센터에서 열린 협약식에는 조정수 관장과 전경숙 센터장 등 양 기관 주요 관계자들이 참석해 지역 아동들의 독서력 증진 및 지역사회 독서문화 확산에 기여할 것을 약속했다. 주요협약 내용은 ▲독서 기반 프로그램 운영을 위한 협력 ▲ 프로그램 운영을 위한 시설 및 기기 사용 협조 ▲긴밀한 상호협력 관계 유지 및 프로그램 운영 시 적극 홍보 등으로 다양한 영역에서 상호협력하겠다는 내용을 담고 있다. 또한 양 기관은 4월부터 11월까지 서호초 매산초 등 20여 명의 어린이를 대상으로 ‘학교 밖 꿈자람’ 공유학교 프로그램을 공동으로 운영할 예정이다. 공유학교 프로그램 참여 어린이들은 독서와 독서를 바탕으로 한 연극구성, 극단 배우와 함께 작품 체험 등 다양한 독서 관련 활동을 경험할 수 있다. 조정수 경기도교육청평생학습관장은 “이번 업무협약을 시작으로 지역아동센터의 어린이들에게 다양한 독서 기반 자
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육청이 26일 다산한강초에서 ‘2025 상호존중 학교 문화 조성을 위한 교육공동체 약속 선포식’을 개최했다. 학생, 학부모, 교직원의 균형 있는 권리와 책임을 바탕으로 서로 존중하는 학교 문화를 확산하기 위해서 마련된 행사다. 선포식에는 임태희 교육감을 비롯해 구리․남양주 지자체 기관장, 경기도의회 도의원, 다산한강초 학생, 학부모, 교직원 등 총 300여 명이 참석했다. 26일 행사에서는 다산한강초 학교 구성원의 인터뷰 영상 시청과 학생, 학부모, 교직원 대표가 함께 교육공동체 약속을 선포하며 실천 의지를 다졌다. 이후 임태희 교육감이 ‘상호존중 학교 문화 조성 자율 운영교’ 현판을 수여해 행사의 특별한 의미를 더했다. 교육공동체 소통 간담회로 마무리된 이번 선포식은 올해 초 제정된'경기도교육청 교육공동체의 권리와 책임에 관한 조례 제정(2025.1.17.)'에 따라 추진됐다. 도교육청은 교육지원청, 학교와 연계한 적극적인 홍보로 교육공동체 약속 만들기 문화를 확산할 계획이다. 임태희 교육감은 “오늘 선포식은 새로운 학교 공동체 문화를 만드는 첫걸음이다”라고 말하며
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도 안성교육지원청 교육장 이정우는 2025년 3월 26, 한국폴리텍특성화대학 비전 선포식에 참석하여 미래 산업 인재 양성을 위한 대학의 비전에 공감하고, 지역사회와의 협력 강화를 약속했다. 이번 선포식은 한국폴리텍특성화대학이 4차 산업혁명 시대를 대비한 새로운 교육 비전과 전략을 발표하고, 반도체 산업의 경쟁력 강화를 위해 비전 선포를 하는 자리였다. 이정우 교육장은 “한국폴리텍특성화대학의 미래지향적 교육 비전은 안성지역 학생들의 진로 다양성과 직업 역량 강화를 위한 중요한 발판이 될 것”이라며, “안성교육지원청도 진로교육 및 산학협력 활성화를 위해 지속적인 협력과 지원을 아끼지 않겠다.”라고 밝혔다. 안성교육지원청은 앞으로도 지역 대학 및 유관기관과 협력하여, 학생들에게 실질적 진로 탐색의 기회를 제공하고 미래 인재로 성장할 수 있는 교육환경을 조성해 나갈 계획이다.
태산뉴스 이지율 기자 | 화성오산교육지원청은 3월 26일, 굿네이버스 경기남부사업본부와 함께 학생맞춤통합지원 체계 구축으로 교육복지 사업 강화를 위한 후원금 전달식을 개최하고, ‘제1호 희망편지쓰기 챌린지’에 동참했다. 이번 후원금 전달식에는 화성오산교육지원청 교육장, 교육국장, 생활교육과장 및 굿네이버스 경기남부사업본부 본부장 등이 참석했으며, 굿네이버스에서 1억 원 상당의 후원금을 전달했다. 해당 후원금은 경제적·환경적 어려움을 겪고 있는 학생들을 위한 장학금 및 교육 프로그램 운영에 사용될 예정이다. 특히, 이번 행사에서는 ‘제1호 희망편지쓰기 챌린지’가 함께 진행됐으며, 김인숙 교육장이 첫 번째 주자로 참여하여 따뜻한 마음을 담은 편지를 작성했다. 희망편지쓰기 챌린지는 도움이 필요한 국내외 아동들에게 희망의 메시지를 전달하는 캠페인으로, 김 교육장의 편지를 시작으로 관내 교직원 및 학생들의 참여가 확대될 것으로 기대된다. 김인숙 교육장은 “학생들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 교육복지 사업을 추진하게 되어 뜻깊다”며, “희망편지쓰기를 통해 학생들에게 희망과 용기를 전달할 수 있어 기쁘고, 앞으로도 지역
태산뉴스 이동욱 기자 | 안양과천교육지원청 위(Wee) 센터는 3월 26일과 27일, 관내 전문상담교사와 전문상담사를 대상으로 역량강화 연수를 개최한다(약90여명). 이번 행사는 학생들에게 보다 효과적인 상담 서비스를 제공하기 위한 역량 강화에 중점을 두며, 안양과천교육지원청의 주요 추진 사업 등도 안내한다. 올해 위(Wee) 센터는 개별 학생들의 상황과 여건에 맞춤형으로 지원하여 학생들이 심리·정서적으로 균형있고 안정적으로 성장하는 데에 주력할 예정이다. 상반기, 하반기에 각각 찾아가는 학업중단예방교실인‘톡톡 성장교실’과 ‘심성수련 프로그램’을 운영하고. 전문가의 상담이 필요한 경우, 정신과 자문의 등을 통해 상담을 받을 수 있도록 지원할 예정이다. 그 밖에도 ‘현장을 찾아가는 정서행동 특성검사’, ‘학생마음바우처’ 등의 사업은 확대 운영할 예정이다. 안양과천교육지원청 이승희 교육장은“전문상담교사 및 전문상담사의 네트워크에 기반하여 역량을 강화하고, 학생들을 보다 전문적, 체계적으로 지원하여 학생들의 마음건강을 최선을 다해 살피겠다.”고 밝혔다.
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육청이 디지털 교육 환경 변화에 대응하고자 2025년도 단기 학습 자료 개발 역량 강화 과정을 운영한다. 도교육청은 지방공무원의 비정형 학습 확산과 인공지능 활용 교육 자료 개발을 위해 이번 연수를 기획했다. 기본과정(3월 26일~28일)과 심화 과정(4월 16일~18일)으로 운영하며, ‘마이크로러닝 콘텐츠’를 직접 제작․운영할 수 있도록 실습 위주로 편성했다. 기본과정 주요 내용은 ▲무형식의 배움, ‘마이크로러닝’ ▲배운 만큼, 아는 만큼 지키는 저작권 등이며, 심화 과정 주요 내용은 ▲유튜브 채널 기획․운영 ▲슬기로운 콘텐츠 기획 등 전문성 신장 등이다. 과정 공통으로는 ▲자료 기획자(큐레이터) 간 연계와 소통을 담았다. 특히 이번 과정에 ‘거꾸로 학습(Flipped Learning)’을 적용해 연수생이 사전 학습 후 자료를 실제로 제작․실습하는 방식으로 운영한다. 참여자의 자기 주도적 학습 역량을 극대화하고, 자료 개발의 동기 부여를 위해서다. 도교육청 소병엽 행정역량과장은 “디지털 기술(High-tech)과 공감(High-touch)의 학습자 중심
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UPDATE: 2025년 06월 09일 20시 12분
