태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도안양과천교육지원청은 10월 23일 곤지암리조트 그랜드볼룸홀에서 안양과천 유·초·특수학교 교(원)감 및 교육행정실장을 대상으로 소통&공감 워크샵을 실시했다. 주요 내용은 △ (펀)FUN 리더십으로 (펀펀)FUN FUN한 조직만들기 △2024 유네스코 교육의 미래 국제 포럼 △ 늘봄학교 등 경기도교육청의 주요 정책과 안양과천교육의 방향에 대한 이해와 상호 소통 및 협력의 시간으로 운영됐다. 이를 통해 경기도교육청과 안양과천교육지원청의 다양한 정책과 사업들이 학교 현장에 반영되어 따뜻한 인성과 창의적 역량을 갖춘 미래 인재 양성을 위해 함께 협력하는 계기가 됐다. 경기도안양과천교육지원청 이승희 교육장은 “이번 워크샵으로 교육과 행정을 넘나드는 소통과 협력하는 네트워크가 구축되어 학교 교육력이 제고되기를 바라며 앞으로도 협력적 학교 문화 조성을 위해 적극적으로 노력하겠다 ”고 밝혔다.
태산뉴스 김준수 기자 | 안산교육지원청은 2024년 10월 22일, 안산교육지원청 동행관 한마음홀에서 학생, 학부모, 교사 180여명을 대상으로 2024 안산 특성화고와 함께하는 진로설계 연수를 개최했다. 연수 내용은 ▲ 취업과정과 대입진학의 실제 ▲ 특성화고 교육과정 및 수업 이야기 ▲ 특성화고 진로진학교육 우수사례 ▲ 안산 특성화고 6개교 입시 설명회 ▲ 1:1 학생 및 학부모 상담 등이다. 이번 연수에 참가한 OO중 학생은 “안산 특성화고의 여러 학과를 탐색하고 학과별 취업과 진학에 대해 알아볼 수 있는 소중한 시간이었고, 우수사례 설명을 듣고, 나도 3년 후 우수사례의 주인공이 되고 싶다.”는 포부를 밝혔다. 안산교육지원청 김태훈 교육장은 “이번 연수를 통해 학생들이 자신의 꿈을 이루기 위한 올바른 진로설계를 지원하여 학생 맞춤형 진로직업교육이 이루어지길 소망한다”라고 기대했다.
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도안산교육지원청은 한국산업안전보건공단에서 실시하는 위험성평가에서 우수사업장으로 인정받았다고 23일 밝혔다. 위험성평가 우수사업장 인정은 위험성평가 활성화를 통해 사업장의 자기규율예방체계 확립을 위한 한국산업안전공단 인증 제도로, 인정 취득을 원하는 사업장에서 위험성평가 실시 후, 공단에 신청하면 공단에서 인정기준에 따라 심사를 거쳐 우수사업장 인정서를 발급한다. 심사 항목으로는 사업장의 위험성평가 실태를 크게 4개 분야(사업주 관심도·위험성 평가 실행수준·구성원의참여 및 이해 수준·재해 수준), 13개 항목으로 구성하고 있으며, 현장 심사 및 인정심사위원회를 거쳐 기준에 적합할 때 인정된다. 경기도안산교육지원청은 근로자들의 참여를 통해 지속적으로 유해·위험 요인을 발굴하고, 감소대책 수립 및 개선에 참여, 안전보건교육 실시 등의 노력으로 우수사업장으로 인정을 받았다. 김태훈 교육장은“최근 안전사고에 대한 사회적 관심이 증대됨만큼 이를 계기로 교육현장의 안전 문화 의식을 고취시키고, 현장의 근로자들의 안전사고 및 재해 예방에 최선을 다하여 우수사업장 지속 유지를 위해 노력
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육청미래과학교육원(원장 박정행)이 인공지능(AI)·디지털(에듀테크) 아카데미 전문가 과정 종강식을 개최한다. 오는 26일 서울대학교 시흥캠퍼스에서 열리는 종강식에는 인성, 디지털 역량, 소통(네트워크) 역량 등 강화된 선발조건을 적용해 선정한 초․중등 교사 50명이 참석한다. 전문가 과정 주요 내용은 ▲인공지능․에듀테크 융합 수업 설계안 작성 실습과 전자 교재(50선) 제작 ▲강의 구성 컨설팅과 연수생 소속 학교 교원 대상 강의 실행 ▲선진기업 탐방 ▲디지털교과서 해석하기 및 수업 적용방안 ▲소프트웨어․인공지능 역량 이해 및 실습 등으로 이뤄졌다. 연수 기간 중 모두 60시간의 전문가 과정을 수료한 연수생들은 향후 인공지능(AI)·디지털(에듀테크) 영역별 강사와 컨설팅 요원으로 활동할 예정이다. 또한 인공지능(AI)·디지털 기술과 교육과정을 연계해 교실 수업의 변화를 선도하는 리더 교사로서 역할도 수행한다. 경기도교육청미래과학교육원은 종강식 이후 연수 과정에 포함된 인공지능(AI)·디지털(에듀테크) 융합 수업 설계안 전자 교재(50선)를 출간할 예정이다. 이후 도교육
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육청이 오는 12월 2일부터 4일까지 열리는 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’을 40일 앞두고 디데이(D-Day) 영상을 추가 공개했다. 이번 영상은 국제포럼을 40일 앞두고 도민과 교육가족 모두의 기대감을 높이고자 제작했다. 영상에는 도교육청 소속 특수교사가 참여해 수어(手語)로 포럼의 포용적 가치를 강조하며 ‘경기미래교육을 세계로 펼칩니다’라는 메시지를 표현하고 있다. 이처럼 도교육청이 10일마다 연속 게시하는 디데이 영상은 최근 유행하는 짧은 동영상 형식(쇼츠)으로 제작해 누구나 쉽고 재미있게 시청할 수 있도록 기획했다. 영상에는 임태희 교육감을 비롯해 다양한 경기교육가족 구성원들이 함께 참여하고 있다. 제작한 영상은 경기도교육청 유튜브(채널 GOE)와 인스타그램 등 사회관계망서비스(SNS)에도 게시해 사람들의 관심을 받고 있다. 특히 포럼 60일을 앞두고 제작한 영상(D-60)은 “교육의 미래라는 퍼즐을 완성시켜 줄 마지막 조각은 경기도교육청”이라는 메시지를 담고 있으며 인스타그램 기준 조회수 40만 이상을 기록, 디데이 시리즈 중 가장 높은 관심을
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육청미디어교육센터가 미디어 변화에 따른 교육공동체 미디어 역량 함양을 위해 ‘2024 학교 미디어 교육 주간’을 운영한다. 오는 22일부터 시작되는 ‘2024 학교 미디어 교육 주간’은 도교육청 디지털시민교육 정책팀과 센터 간 협업을 통해 학교 미디어 교육을 위한 지원 기반을 마련하기 위해 기획했다. 경기도교육청미디어교육센터는 교육공동체의 미디어 문해교육 공감대 형성을 위해 포럼, 특강, 워크숍, 미디어 교육 실천 사례 공모전 등 다양한 미디어 교육 프로그램을 제공할 예정이다. 특히 미디어·방송 교육 분야 전문가를 초빙해 학생, 교원, 학부모를 대상으로 미디어 교육 특강과 워크숍을 6회 운영하고, 학교 교육활동에서 미디어 교육을 실천한 다양한 교육 사례를 공모해 교육공동체의 미디어 역량을 강화해 나갈 예정이다. 심상웅 센터장은 “디지털 미디어 시대에 필요한 필수 역량으로서 미디어 교육의 관심과 필요성을 공감하고 인식을 확산해 나가야 한다”면서 “교육공동체가 미디어 문해교육을 통해 비판적 사고와 책임 있는 디지털 시민성을 함양할 수 있도록 경기도교육청미디어교육센터가 적
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육청 기초학력지원센터는 10월 23일부터 11월 18일까지 경기도 초·중등 8개교를 대상으로‘찬찬(CHANce & CHANge) 프로젝트’를 운영한다. 찬찬 프로젝트는 교육 인프라가 부족한 지역의 학교 구성원들이 전문가의 상담과 교육‘기회(chance)’를 활용하여 학습을 중심으로 한 긍정적 변화(change)’를 추구하는 프로그램이다. 프로젝트 운영을 위하여 8월 20일부터 9월 13일까지 경기도 내 초·중·고의 참여 신청을 받아 최종 8개교를 선정했다. 찬찬 프로젝트는‘학교 맞춤형 지원’에 중점을 두고 있다. 이를 위해 학교에서 제안한 일자에 전문가들이 학교를 방문하여 사전 협의한 상담 및 교육 내용으로 프로그램을 진행한다. 전문가 방문 상담 및 교육 주제는 학교, 학생, 학부모, 교사 4개 영역 중에서 선정된다. 학교 영역에서는 현장의 고충과 요구사항을 직접 청취하고 전문가가 자문을 제공하며, 학생, 교사, 학부모 영역에서는 소그룹으로 심화된 교육을 제공한다. ▲학생 대상으로는 인지 및 학습전략 강화, 학습 동기 및 자기 이해 향상 등, ▲교사 대상으로는 학생의 학습지원 및 지도 전략
태산뉴스 이지율 기자 | 경기도화성오산교육지원청은 10월 22일 '지역연계 유-특이음 원감, 교감 소통과 역량 나눔'이라는 주제로 화성오산·수원교육지원청 지역 연계하여 유치원 원감, 특수학교 교감 대상 연수를 운영했다. 이번 연수는 '관리자의 ‘리더 역량', ‘지혜 나눔 역량', ‘조직 변화관리 역량’ 혜안 나눔' 주제로 인근 지역 간 유아교육 및 특수교육 관리자 소통과 나눔을 활성화하고자 진행했으며, 이를 통해 교육 공동체 내에서 지속 가능한 리더십 비전 공유 및 변화 대응력을 강화하고자 추진됐다. 연수 일정은 △사상체질심리학을 통해 건강한 삶과 조직 만들기 △협력적 네트워크 기반의 교육과정과 방과후 과정 운영 사례 나눔 △지역 간, 원감과 교감 간 현안 사례를 통한 운영·지원 혜안 나눔 등으로 진행됐다. 연수에 참여한 관내 원감은 “다양한 현안의 논의와 사례 나눔 과정을 통해 관리자 간 공동 성장할 수 있는 기회가 됐다. 지역 간 다양한 관리자와 소통할 수 있는 장을 마련해주어 감사하다.”라고 말했다. 경기도화성오산교육지원청 김경선 초등교육지원과장은 “지역 간 관리자 리더십 소통과 나눔의 시간으
태산뉴스 이지율 기자 | 경기도화성오산교육지원청은 10월 22일 화성오산교육지원청 내 행복관 이산홀에서 발달장애인이 연주하는 음악회를 들으며 직원들의 장애인식 개선을 위한 연수를 진행했다. 이번 연수는 하늘소리 사회적협동조합에 소속된 발달장애인들이 직접 연주하는 감동적인 무대를 시작으로, 장애 및 장애인에 대한 올바른 이해를 돕고 긍정적인 인식을 확산시키는 것을 목표로 했다. 발달장애인들이 연주하는 무대는 참석자들에게 새롭게 시야를 넓혀주었고 연주는 장애를 넘어 모두에게 다가갈 수 있는 순간을 제공했다. 이후 이어진 강의에서는 △장애인에 대한 올바른 이해와 존중 △장애인의 인권과 관련된 법과 제도에 대해 다루었으며, 장애가 가지는 다양성에 대한 존중과 장애인의 자율성 및 자립에 중요성을 강조하며 참석자들의 인식 개선을 위한 시간을 가졌다. 화성오산교육지원청은 이번 연수가 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 장애에 대한 편견을 극복하고 존중하는 마음을 키울 수 있는 계기가 됐길 기대한다.
태산뉴스 김준수 기자 | 경기도교육청안전교육관과 경기해양안전체험관은 22일 체험형 안전교육의 내실을 다지고 안전 문화 확산을 위해 업무협약을 체결했다. 경기도교육청안전교육관에서 열린 이번 업무협약은 윤성옥 경기도교육청안전교육관장과 조완열 경기해양안전체험관장을 비롯해 양 기관의 주요 관계자가 참석한 가운데 진행됐다. 협약에서 양 기관은 각 기관의 특성을 유지하며 교육의 질 향상을 위해 함께 노력하기로 했다. 이를 위해 ▲교수요원 역량 강화 ▲안전교육 자료, 교육 내용, 시설 공유 등 다양한 분야에서 협력하면서 기관의 발전 및 도내 안전교육의 기틀을 함께 마련해 나가기로 약속했다. 경기도교육청안전교육관은 7개 안전지역에 33개 체험 구역, 98개 체험시설을 보유하고 있는 종합형 안전교육관이다. 경기해양안전체험관은 해양생존 체험, 이안류 체험, 침수선박 탈출 체험 등 해양 안전에 특화된 기관으로 역할을 담당하고 있다. 윤성옥 경기도교육청안전교육관장은 “이번 업무협약을 통해 남부 지역 학교와 학생에게 양질의 안전교육을 제공하는 기회를 확대할 수 있게 됐다”면서 “양 기관이 힘을 모아 해양 안전교육의 질을
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UPDATE: 2025년 06월 13일 22시 31분
